miércoles, 24 de agosto de 2016

tercer periodo

actividad

1 registrase en la plataforma de ingles busuu  individualmente 
iniciar sesión en la plataforma de animación station .org y realizar las actividades 
3 responder las siguientes preguntas con base a los  vídeos de Ana y elsa


1 que personajes aparece y cuales son sus funciones 
2 que es buclee y dar un ejemplo de repeat para hacer el cuadrado 
3 que es una función de programación y dar un ejemplo 
respuestas
 1 ana y elsa  su función es caminar atravez de la programación 
2 cuando se repite un código una y otra vez 
cuando se ejecuta 
repetir veces 
repetir 4 veces hacer
mover hacia adelante 100
girar a la derecha por 90 grados 
girar hacia la derecha por 120 grados

ejemplo repetición
cuando se ejecuta 
repetir 10 veces 
crear un circulo
definir color
saltar hacia adelante 25










ejercicio agosto 3

1 para poder aya estas cifras tuve que  ingresar principalmente en orden las notas en su respectivo orden de acuerdo a cada estudiante , luego de ello se puso auto suma y luego el resultado dividirlo por el numero de notas luego sacando ese promedio podemos continuar a la tabla de logica








miércoles, 6 de julio de 2016

TERCER PERIODO

logros

1.diferenciar algunas formas de energia alternativas atravez de modelos y experiencias 

2.utilizar la hoja de calculo para clasificar, organizar y procesar datos , aplicando formulas , gráficos y operaciones matemáticas 


ACTIVIDADES

1.registrarse en la plataforma busuu individualmente e iniciar el curso de ingles 

2.iniciar en la plataforma los ejercicios de programación de ana y elsa utilizando el código ZRMMNZ

3. responder las siguientes preguntas con relación en los vides vistos con anna y elsa

vídeo 1


que personajes aparecen y que nos contaron de ellos 

vídeo 2

que es un bucle y dar un ejemplo de repeat para hacer el cuadrado 

vídeo 3

que es una función en programación y dar un ejemplo

subir certificado


en el primer vídeo aparecen unos niños siendo entrevistados. luego aparecen unos adultos en donde nos explican de lo que son capaces las computadoras y la gran ayuda que nos brinda a los estudiantes, los profesionales. nos dicen que nos enseñaran.

correo de la profesora: liianarestrepome@gamil.com
se debe hacer un documento en word donde aparesca el titulo, fotos y explicacion de la noticia
nombre y curso


ejercicio agosto 3

para poder hayar el promedio de los etudiantes se tomaron sus notas, se sumaron y luego de esto se dividio en tres las uales eran sus notas y esto nos dio el promedio de cada estudiante. no fue necesario hayar uno por uno sino que hayando el rpimer promedio se copio y se pego en las demas celdas y automaticamente aparecieron los promedios de los demas estudiantes 

en la definitiva hicimos clic en fx allí nos aparecuio una ventanita en donde colocamos las condiciones en este caso en logica y luego aparecio otra ventana en este caso no aparecia si, no, falso ect. seleccionamos si y luego de este aparecio otra entanita en donde terminavamos de colocar las condieciones como por ejemplo para saber si podian pasar se coloco una formula 


ENERGÍA SOLAR TÉRMICA 

Los rayos del sol pegan a los helióstatos estos reciben la energía solar , el calor que pasa por la torre es absorbido por el generador de vapor y este mandando el vapor absorbido por el condensador y este al transformador convirtiéndolo en  electricidad 




                                              ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA 

Este se utiliza mediante las células fotovoltaicas que al llegar los rayos del sol se producen pequeñas corrientes electricas estas se conectan y forman los paneles solares. varios paneles unidos forman una placa solar .

ENERGÍA EÓLICA 

El encargado de realizar este tipo de energía son los aerogeneradores, este aparato es utilizado para aprovechar la energía del viento o energía eólica. Desde la antigüedad la energía del viento se utilizaba para la navegación, bombeo de agua y otras cosas 


CENTRALES HIDRÁULICAS 


Posteriormente, la energía del agua se ha utilizado en grandes instalaciones, como las CENTRALES HIDROELECTRICAS para las que se han construido grandes embalses




MAREO MOTRIZ 

El movimiento de las mareas  se utiliza para producir energia electrica aprovechando la variacion de marea de agua.


ENERGIA GEOTERMICAS

El buscar energias 



tarea.

hacer vbideo movi maker+



viernes, 26 de febrero de 2016

26-02-2016

     RESULTADO TEST ELECTRICIDAD


las Preguntas Mas Complicadas Fueron:


Logros Primer Periodo 
1: Identificar los principios de la oración de operadores relacionados con la electricidad 
2: Diseñar colaborativa mente un espacio en la red para compartir contenidos y recursos 

viernes, 12 de febrero de 2016

Primer Periodo

Primer Periodo.

Fecha

Camilo Jaramillo Ospina
Alejandra Agudelo Guayara

05 -02-2016





12-02-2016


26-02-2016


04-03-2016


11-03-2016


18-03-2016


25-03-2016


01-04-2016

 BLOGS


1-¿Qué es un blog?
-Los blogs son un tipo de  páginas web donde puedes compartir  información  o artículo y que otras personas puedan verlo y compartirlo y así poder ver lo que otros blogueros comparten.
Mas llamados posts o artículos en español  al igual que suelen estar acompañados de video fotos y  experiencias optimas e animaciones.

2-¿Quiénes son los blogueros y  su índice?
- Los blogueros son aquellas personas que suben sus artículos a los blogs más usuales con un gran índice de usuarios de 25 a 34 años teniendo un índice más alto contrario a las personas mayores a 65 años y en su gran índice en  Estados Unidos y Canadá.
 La mayoría de usuarios lo toman  como pasatiempo subiendo artículos y pasan de 3 a 5 horas.

3-¿Qué temática tienen los blogs? 
-algunos para compartir sus conocimientos o experiencias de ellos  como puede ser un pasatiempo en actividades tales como leer un libro interesante, practicar un deporte de riesgo o pasivamente ; algunos toman los blogs para comenzar una carrera como escritores o ensayar un poco , también para hacer parte de una comunidad que sea de su interés personal.
 4-¿El Porque Ay Bloggueros?
la mayoria de los estudiantes quieren ser escritores o desean comunicar a los demás sus experiencias

PASO A PASO PARA CREAR UNA CUENTA EN BLOGGER
1-    Introduce tu correo y contraseña de Gmail.
2-    Te dan información acerca de cómo quieres que los lectores te vean.
3-    luego tienes una ventana donde aparece la barra de titulo y asi podras crear tu blog y modificarlo. Podras escribir la cantidad de veces que quieras y y volverte un bloguero.


Operadores Eléctricos
La ciudad esta en constante movimiento y funcionamiento , se pueden observar letreros grandes tales como cines y otros ,es notorio que es fundamental la electricidad para las personas de hoy en día  . implementando la en su vida cotidiana.
1.1 la electricidad es como el motor del mundo mediante el podemos poner a funcionar motores y aparatos eléctricos que facilitan nuestra  vida cotidiana. La energía eléctrica se puede convertir en luz mediante una bombilla, en sonido , en movimiento et. se encontraban una bombilla, un parlante y un ventor . que en la parte izquierda se encontraba la energía y abajo el interruptor el cual se prendía o apagaba y solo era cuestión  de poner en el botón de encendido para que funcionara 
1.2 Te Has Fijado Alguna Vez Como  funciona Una Linterna?
las pilas producen una fuente eléctrica que es trasmitida y proyectada a través de un foco ademas,de que  todos los  circuitos eléctricos constan de generadores conductores receptores. 
en la animacion se puede observar las funciones que cumplen el generador el conductor y el receptor.
}1.3 Receptores y Elementos De Maniobra: nos pide que encendamos donde se puede escoger su forma de girar o sentido de rotación 
.4 se encuentra una bombilla donde esta conectada a un circuito y  nos piden encenderla para comprender su circuito y cadena de funcionamiento

105 Esquema De  un circuito : la animacion nos muestra un circuito en especifico que es la luz .. nos muestra lo que les da energía lo cual es la batería y lo que lo recibe es la bombilla mediante un circuito elaborado . y un punto de reinicio de su cadena .
1.6 conductores :en la siguiente gráfico nos hacen un  ejercicio sobre las cosas que son conductores y las que no como el metal y el agua y la madera no y menos el plástico y el papel y como funciona el circuito
7: están dos bombilla que son encendidas por una batería que produce la energía necesaria para encenderlas y dar larga duración a ellas .
10.8 falla . cuando se funde una bombilla es causado por exceso de energía o un mal circuito  que es muy ocasional . y puede causar  accidentes 
0.9 funcional . cuando un circuito es cerrado si se funde una bombilla puede quedar funcionando otra por que ese no altera su cadena y funcionamiento en cadena do .10
00.10caminos :hace la energía puede ser trasmitida por diversas partes que sean mas funcionales permitiendo que esta  continué por otro circuito y este no sea finalizado 
011 : test : si un circuito es funcional puede que sea serial o paralelo que significan que  sea  una corriente que no se corte o que se corte y una deja de servir en algún momento del circuito   o al quitar la bombilla el otro siga funcionando ya que es una serie paralela 

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